15 января в подготовительной к школе группе №2 прошло занятие по познавательному развитию (ознакомление с окружающим), на тему: "Путешествие в театр". Ребята, рассматривая презентацию слушали историю, о том как давно возник театр в Греции, где строили под открытым небом, для чего нужны декорации.  Также вспомнили, кто играет в кукольных театрах (куклы). Познакомились с понятием "кукловод". В конце занятия дети сами побывали кукловодами, показывая знакомую сказку "Лиса и заяц".

Воспитатель: Мухаметова Е.Д.

... Читать дальше »

Музыкальное занятие в подготовительной группе «Путешествие к гномам». Цель: творчество норвежского композитора Э. Грига. Презентация о творчестве Э. Грига, его музыкальных произведениях перенесла детей в Норвегию. Дети слушая музыка Э. Грига перевоплощались в маленьких жителей Норвегии, устраивали уютные домики (распевка «Новоселье»), варили варенье (игра на эмоции «Угощенье гномов» и различение контрастной музыки при помощи смайликов и слушания произведение  Э. Грига «Халлинг»). Дети шили себе колпачки хвойными иголками под песню «Пёстрый колпачок» Г. Струве. Не все гномы трудолюбивы, вот братца Якова приходиться будить (музыкальная норвежская игра «Ну, какой же братец Яков ты лентяй»). После работы гномики танцевали «Норвежскую польку» Э. Грига. Занятие было познавательным и интересным.

... Читать дальше »

13 января в группе №6  дети показали сказку "Теремок". С целью: воспитывать у детей любовь к народному творчеству. Вызвать желание рассказать сказку, стать героем сказки.

... Читать дальше »

14 января в средней группе №7 прошло занятие по художественно-эстетическому развитию
(аппликация)
Тема: "Колобок"
Цель: Учить детей создавать образ колобка. Развитие чувство цвета, формы. Формировать технику работы с клеем. Воспитывать самостоятельность, аккуратность. Продолжать учить техники срезания углов.

... Читать дальше »

13 января в группе №8 прошло занятие по художественно эстетическому развитию рисование "Избушка на курьих ножках". Цель:Закрепить умение пользоваться кистью и красками. Формировать умение передавать в рисунке форму, цвет, пропорции предметов. Закрепить умение правильно располагать изображения на листе бумаги. Развивать воображение.

... Читать дальше »